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“新华成长”活动 擦亮书店品牌

作者:张君成    来源:中国新闻出版广电报    时间:20190701


        对于实体书店的文化活动,你能想到什么?文化讲座?图书签售?对于当下的实体书店来说,这些都是传统的营销方式了。在融合时代下,实体书店正不断探索新的营销思路,以求为读者提供更多元的文化体验。

  在这其中,北京市新华书店连锁有限责任公司建立了“新华成长”品牌,并在这个品牌基础上举办青少年体验活动,如“新华成长”体验营、“新华成长”文化活动等,活动有的把名师大家请到书店里,有的把青少年召集到各大名胜景点,让小读者精神或是身体至少有一个在路上。6月13日,北京图书大厦启动了“真实体验《我在故宫修文物》”活动,将于7月中下旬带领孩子走进故宫,这样的活动就让青少年读者与家长十分期待。


  以文化为切入点 提升服务能力

  当问到“新华成长”品牌成立的原因时,北京市新华书店连锁有限责任公司副总经理秦辉向《中国新闻出版广电报》记者梳理了其发展思路。该品牌成立的大背景,是北京发行集团在进行企业转型升级的总体要求下,北京图书大厦作为优秀文化的宣传阵地,在坚持图书经营主线的同时,需依据读者的不同需求,不断引进多元文化产品和丰富多彩的图书文化活动,并不断为读者设置更多的阅读休闲空间,将企业的经营方向不断从为买书服务向为买书人服务转变。

  2018年,在经过充分论证、调研后,代表着知识的青苗繁茂生长的“新华成长”青少年素质教育活动品牌应运而生。该品牌开展了国学、文学、诵读、书法、绘画等青少年素质教育培养活动。“我们除了为读者奉上更多优质的公益活动外,还为读者提供有偿参与的更高品质的系列活动,使实体书店成为让家长认可、让小读者喜爱的文化活动基地。”秦辉如是说。

  2019年,该活动进一步升级,北京图书大厦与具备师资和内涵的优质教育培训机构等进行深度融合,延伸品牌的深度与广度。秦辉表示,在为读者带来更多专业性文化体验活动、为企业创造新的盈利点的同时,他们再推实体书店“阅读+文化体验”新模式。


  试水体验营 打造全天式体验活动

  经过与多家文化企业的深入联系和各项方案的落实执行,北京图书大厦于2019年寒假首次推出了“新华成长”青少年寒假体验营进行试水。首次体验营活动以全天文化活动的方式推出,一周时间里,体验营的小读者每天共同学习生活。

  据秦辉介绍,活动内容以四大名著启蒙阅读、诗歌诵读和戏剧表演为主,融合小作文、绘画创作、诗词吟诵等多方面内容,培养孩子的综合思维能力,拓展孩子的文学想象和表达能力。体验营为参与活动的小读者们提供专门的老师,老师将每个孩子一天的学习情况、老师的点评和精彩瞬间及时发送给家长,让每一位家长能够了解孩子在体验营中的生活学习状态。“通过与家长及时沟通,既免除家长的担忧,也可以帮助家长更加了解自己孩子的情况。”秦辉如此说道。

  截至6月1日,“新华成长”青少年体验营活动已经开展了寒假体验营及春季体验营,这些体验营相继结束,暑期体验营正在招募中。秦辉说:“体验营活动内容和形式受到了参与活动的小读者的好评和家长的认可,部分小读者和家长有意愿再次参与体验营活动。读者的好评与认可给了我们动力,让我们开始尝试内涵更为丰富的图书文化活动。”


  结合优秀图书 引导青少年爱上阅读

  何为有内涵的图书文化活动呢?在秦辉看来,活动要与优质图书相结合,同时兼具体验性。秦辉说:“我们一直在思考,‘新华成长’品牌活动可否延伸形式,扩展内涵,与图书紧密融合,引导青少年读者多读书、读好书。”

  之前北京图书大厦就举办了主题书展和“书香进校园”文化活动,全方位激发青少年读者的阅读兴趣,助力广大青少年在书香氛围中健康成长。经过仔细思考后,“新华成长”开始举办结合图书内容的文化活动。

  《古文观止》启蒙——“新华成长”青少年体验营专场活动就是在这个背景下举办的,这个活动邀请了北京市市级骨干教师到场,通过对多文本的《古文观止》的“组合阅读”,帮助学生形成自己的思考与判断,引导学生感悟经典文本的文化内涵,提升学生的传统文化素养,促进学生听说读写、思维能力等方面的发展。

  6月13日启动的“真实体验《我在故宫修文物》”活动分两批举行,时间分别为7月15日到19日、7月22日到26日。据秦辉介绍,这次活动结合《我在故宫修文物》一书,进行思维与口才训练、场景研学实践,带领孩子走入故宫,让孩子利用所学来当故宫小小讲解员,独立展现自己。秦辉表示:“这个活动培养营员的思维能力、表达能力和公众演讲能力,同时融入舞台表演训练,提高营员演讲的台风、表现力等综合能力。在动手修复‘文物’的过程中,还引导孩子了解历史、感受文物,做到传统文化的有效渗透。”

  对于品牌未来的发展,秦辉认为在稳扎稳打的同时,还要进行更多有益的探索,“我们会举办更多有益的活动,既能满足读者的要求,也能擦亮书店的品牌”。

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